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原文服务方: 新课程       
摘要:
新一轮基础教育的深化改革,为小学数学教学发展建立了全新的标准.新课改视野下,教师要认真剖析小学数学教学的现状,以新课改倡导的基本理念为改革对策,实现小学数学教学的新面貌、新局面.
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文献信息
篇名 新课改视野下小学数学教学现状及对策探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 教学观念 教学情境 教学评价
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
教学观念
教学情境
教学评价
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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