应用护理路径实施健康教育预防ICU患者开胸术后精神障碍

• 作者: 李玉良
• 来源期刊: 中国实用神经疾病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理路径 健康教育 开胸术后 精神障碍
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 25-26
• 分类号: R473.6
• 字数: 2053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5110.2011.18.017

摘要

目的 探讨按护理路径实施健康教育预防开胸术后ICU患者精神障碍的应用效果.方法 将578例ICU开胸手术患者随机分为实验组和对照组各289例,实验组应用护理路径实施健康教育,对照组应用传统方法实施健康教育,对目标数据进行统计分析.结果 实验组患者精神障碍发生率、精神症状持续时间、住院时间均低于对照组(P<0.05),患者健康教育知识掌握率及健康教育满意度均高于对照组(P<0.01).结论 应用护理路径对开胸术后ICU患者实施健康教育,使患者得到系统的教育,可降低患者精神障碍发生率,缩短患者精神症状持续时间、住院时间,降低治疗费用,提高健康教育知识掌握率和健康教育满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉良		8	7	2.0	2.0