视觉诗《L(a》的功能分析

• 作者: 刘凯 李学宁
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: L(a 功能 动因
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 368-368
• 分类号: H315.9
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

人们对视觉诗<L(a>进行了多角度研究,但对该诗能被读者理解与接受的语法基础和动因,未做出解释.本文试图以功能语法中的意义潜势理论和级阶理论对此进行尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凯	江南大学外国语学院	17	69	4.0	8.0
2	李学宁	江南大学外国语学院	25	85	3.0	8.0