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摘要:
自新课改以来.我一直在思考:不能再以传统的教学方式和教学理念来驾驭数学课堂。在小学数学教学中,学生过早地被抽象的数学概念和数学符号束缚了.殊不知数学是和我们的生活息息相关的。因此,当学生在生活中遇到一些实际问题时,却做不到把所学知识学以致用。这就要求在小学数学教学中让生活巧妙地走进课堂。
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篇名 生活和数学一起远航
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数学课堂 生活 小学数学教学 教学理念 教学方式 数学符号 数学概念 学以致用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 G633.6
字数 3478字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
生活
小学数学教学
教学理念
教学方式
数学符号
数学概念
学以致用
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