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摘要:
目的 探讨外科护理带教中安全意识的培养带教方法和效果.方法 采用一系列灵活有效的带教方法,将安全意识贯穿在整个实习过程.结果 促进了护生安全习惯的养成,减少了差错事故和医疗纠纷的发生率,既使病人的安全得到了保障,也保障了护生在工作中自身的安全,取得了良好的社会效益.结论 在临床带教工作中,采用灵活有效地带教方法,将安全意识贯穿在整个实习过程,既使病人的安全得到了保障,也保障了护生在工作中自身的安全,提高了护理服务质量和安全性,有助于构建和谐的护患关系,取得良好的社会效益.
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文献信息
篇名 外科护理带教中安全意识的培养
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 外科护理带教 安全意识 培养
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 护理体验
研究方向 页码范围 96,40
页数 分类号 R473.6
字数 1789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5110.2011.19.058
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理带教
安全意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
出版文献量(篇)
24895
总下载数(次)
24
总被引数(次)
112842
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