初中体育教学中培养学生安全意识的策略研究

• 作者: 张红伟
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,学生综合素养的培育受到了广泛关注,因此,广大教育工作者要做更多的努力,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生.初中的体育课堂也要培养学生的安全意识,能够让学生健康安全地成长.体育教学是锻炼学生身体、促进学生健康发展最重要的途径之一.体育活动由于是一项集体活动,所以在实际活动中,学生间常常会发生碰撞、擦伤,同时还会由于锻炼出现拉伤或挫伤等不同的伤害,出现的这些安全意外事故,对学生的身体造成了不同程度的伤害.在体育教学中,针对如何加强学生的安全教育工作,重视学生的安全意识培养,提升体育教学质量的问题,已经逐渐引起了人们对体育教学的关注,做好学生的活动安全管理工作,是体育教师当前最重要的一项任务.下面主要就初中体育教学中培养学生安全意识管理策略展开详细阐述[1].