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摘要:
实践实训条件的建设与高校学生全面提高职业能力息息相关,如何建设高校实践实训条件,是一个有现实意义的问题.本文在介绍ERP实训室建设背景和建设成果的同时,结合学习教育部的相关文件,提出教育教学改革过程图解,指出"工学结合,校企合作"并不是单纯的校企捆绑,而是指学校要以了解企业、社会需求为第一要务,有针对性地开展专业建设和教学中的实践环节;提出高等教育教学改革的最终归宿是了解掌握企业的结构、企业的现实困境、企业的发展瓶颈,剖析企业的症状,找到企业亟需的人才缺口,让培养的人才成为企业疑难杂症的免疫体、抗体以及对症良药.
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文献信息
篇名 ERP实训室建设初探
来源期刊 企业导报 学科 经济
关键词 高等教育 实训 教育教学改革 校企合作
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 技术市场
研究方向 页码范围 277-278
页数 分类号 F270.7-4
字数 3569字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁宁娜 邕江大学管理学院 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高等教育
实训
教育教学改革
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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