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摘要:
本文试图通过对中美两国家庭教育风格进行比较,分析形成两国家庭教育差异的原因,进而提出对我国家庭教育改革的启示.
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文献信息
篇名 浅析中美家庭教育差异
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 家庭教育 差异 原因 启示
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G78
字数 1894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金燕飞 浙江大学外国语言文化与国际交流学院 5 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
差异
原因
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
总被引数(次)
36276
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