朝鲜族民谣的教育功能探析

• 作者: 王蓓蓓
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 文学
• 关键词: 朝鲜民谣 教育功能
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 241
• 分类号: J607
• 字数: 2620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2011.22.196

摘要

朝鲜族民谣具有哪些教育功能,本研究试图对个体普遍存在的教育功能、个性塑造、认知等方面入手,去探索和分析出朝鲜族民谣对人的发展及民族社会化进程中具有的独特的教育功能.