“80后”高校青年教师群体师德养成教育浅析

• 作者: 陈锋
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “80后”高校青年教师群体 师德 养成
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 70-72
• 分类号: G451
• 字数: 5235字
• 语种: 中文

摘要

“80后”高校青年教师群体师德优劣并存、良莠互渗，必须遵循师德养成教育与经济社会发展、开展批评与自我批评和反思、教育教学实践、教师业务素质提高、榜样示范引导相适应、相结合原则，使他们学习了解师德内涵，着力提高师德认识；明确自己师德特点，致知内省践行，逐步养成良好师德；学习借鉴外国有益做法，陶冶自身师德。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锋	钦州学院社科部	54	81	5.0	6.0