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语文课堂即语文生活现场,这就要求语文教师必须是语文生活的创建者;而要作出富有灵性的创建,教师必须具备扎实的语文基本功。电子白板的记录、回放和传播功能使语文教师原先在黑板条件下的许多可以掩饰的弱点和缺点不但掩饰不了,还会传播久远,这就要求教师具备更高水平的语文示范技能。所以,语文教育专业大学生在电子白板环境下更应该重视师范技能训练。
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文献信息
篇名 论电子白板环境下语文教育专业大学生加强师范技能训练的必要性
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 教育
关键词 电子白板 语文教育 大学生 师范技能
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 184-185
页数 分类号 G650
字数 2521字 语种 中文
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