西部多民族地区双语教学与和谐双语社会构建

• 作者: 乌达巴勒
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 哲学
• 关键词: 双语文化 双语社会 和谐社会 双语教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 217-218
• 分类号: B848.1
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.08.119

摘要

西部双语教学有其自身的特点,不能脱离西部双语文化的社会背景单一地考虑双语教学,要研究双语教学与双语文化、以及双语教学内部的辨证关系,把双语教学与建设双语文化结合起来,寻找民汉双语教学的最佳结合点,按照双语文化学的理论,把握西部双语教学的科学走向,最终建立有中国特色的西部和谐的双语社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌达巴勒		2	1	1.0	1.0