浅谈学生学习情趣的培养

• 作者: 王建民
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学习情趣 学生 培养 语文课程标准 “三维一体” 知识学 价值观 实验稿
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G456
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

《国家语文课程标准》（实验稿）提出了一个重要理念，就是知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观三个维度相互渗透．融为一体的理念。“三维一体”理念的提出。是认识上的一个飞跃，它使我们认识到：情感、态度、价值观是比知识、能力更重要的东西。知识学不会．明天还可以再补。如果学生对学习失去了信心，没有兴趣，那么，明天什么也没有了，自然也包括能力。