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论学生课题研究促进制度在专业顶岗实习中的实施
论学生课题研究促进制度在专业顶岗实习中的实施
作者:
杨胜龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
顶岗实习
课题研究
高职学生
实习管理
摘要:
工学结合是高职教育人才培养模式的重大创新,但漫长的实习期间实习生管理问题成为高职院校推广工学结合顶岗实习过程中的瓶颈难题。本文结合成都农业科技职业学院旅游管理专业"工学结合"的培养模式中定岗实习管理工作实践,提出了顶岗实习中对学生管理的新思路,阐述了实施课题研究促进制度的具体过程,总结课题研究促进制度在顶岗实习中的效果,力求对顶岗实习中实习生稳定工作和管理困难等问题提供参考方案。
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文献信息
篇名
论学生课题研究促进制度在专业顶岗实习中的实施
来源期刊
商业文化:学术版
学科
教育
关键词
顶岗实习
课题研究
高职学生
实习管理
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
科教纵横
研究方向
页码范围
221-222
页数
2页
分类号
G424.4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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杨胜龙
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商业文化(下半月)
主办单位:
中国商业文化研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4117
CN:
11-3456/G0
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
邮发代号:
82-42
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8454
总下载数(次)
33
总被引数(次)
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