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摘要:
英语语感是人们对英语的感觉,包括人们对英语的语音、语意、语言情感色彩的感受等.语感来自于语言实践,又指导语言实践,要提高学生的语言实践能力,就要提高学生对英语的感性认识.英语语感对英语教学和运用起着重要作用.教师应采取有效措施培养学生的语感,使学生形成语感并优化.所以,具备良好的语感,是学生学习英语的重要一步.
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小学英语教学中的语感培养策略探讨
小学英语
语感培养
方法
策略
如何培养小学生的英语语感与语流
小学生
英语语感
语流
小学英语教学中的"语感教学"
小学教学
英语
语感
策略
强化小学牛津英语语感能力的培养
语感能力
培养
重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教与学中语感的形成与培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学英语教学 语感 培养 方法
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘俊玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
语感
培养
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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