传统机械制图教学中应用的CAXA实体设计

• 作者: 张娜 熊见亮
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 机械制图 CAXA实体设计 传统教学
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 205,12
• 分类号: G4
• 字数: 1614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.20.125

摘要

<机械制图>是工科院校中一门实践性较强的技术基础课,学习这门课需要有较强的空间思维能力.在培养空间思维能力上,传统教学方法在培养学生空间思维能力上效果较差,如果利用计算机辅助教学就可以弥补不足.CAXA实体设计采用了创新设计的思维方式,拖放式的三维造型,灵活、简单且有趣;自带的CAXA电子图板的功能,可将实体设计的结果快速、方便地转换成符合国际的二维工程图纸;它拥有强大的设计功能和完善的造型手段,可在同一视窗下完成产品的概念设计、零件设计、装配设计、钣金设计、动画设计、渲染设计等.利用CAXA实体设计可构建教与学平台,改变了传统的教学方式,使教学效果大大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		4	2	1.0	1.0
2	熊见亮		5	2	1.0	1.0