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摘要:
在素质教育和新一轮教学改革全面实施的今天.提高学生学习能力是摆在语文教师面前亟待解决的问题。语文教师要利用好课堂45分钟,发挥学生的主体作用。促进学生多样化的学习方式、个性化的学习。下面通过我在小学语文教学中的实践.就此谈一些认识。
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语文教学
激发
学习兴趣
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激发
学习兴趣
如何提高小学生的语文学习能力
动机
表达力
思维能力
注意力
小学语文学生自主学习能力的培养
小学语文
语文教学
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生语文学习能力的认识
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学生的主体作用 语文学习能力 小学语文教学 语文教师 教学改革 素质教育 学习方式 多样化
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 152-152
页数 分类号 G40-012
字数 2336字 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生的主体作用
语文学习能力
小学语文教学
语文教师
教学改革
素质教育
学习方式
多样化
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研究分支
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