巧用导入,构建和谐高效的政治课堂

• 作者: 周会
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 课堂导入 巧用 和谐 传授知识 第斯多惠 学科知识 高中政治
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 和谐校园
• 页码范围: 125-125
• 分类号: G41
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

德国教育家第斯多惠说过：＂教学的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。＂而高中政治学科知识因其基本概念、原理较多,具有较强的概括性、理论性和抽象性,往往使学生感到政治课枯燥、乏味,不愿参与。这就呼唤富有生命力的课堂导入。新奇、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周会		5	0	0.0	0.0