如何提高特长生的书面表达能力

• 作者: 梅晓丽
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 综述
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

体育生文化课基础都较差，尤其是英语，书面表达对他们来说更是难上加难，在英语考试中放弃写作的现象并不少见。因此如何帮助学生摆脱在英语写作中无话可写、用汉语思维方式写作、语法错误百出等问题成了学生重塑信心，确保高考英语取得理想分数的关键。这就要求我们特长英语教师必须有针对性地加强训练，有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，循序渐进，提高学生英语综合运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅晓丽		3	0	0.0	0.0