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摘要:
在高中语文教学中,长期以来的应试教育影响对于教学过程的优化产生了制约作用。部分教师将教学的全部重心放在应试方面,采取机械训练的模式进行语文教学活动,不注重对教学活动进行研究与创新,教学成效提高不快。笔者长期从事高中语文教学活动,在教学中注重优化与创新,有效促进了教学活动的深人进行,本文将作简要论述。
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文献信息
篇名 优化教学过程 全面提高高中语文教学成效
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 高中 语文 教学 研究
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 案例反思
研究方向 页码范围 283-283
页数 分类号 G421
字数 2321字 语种 中文
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