健康教育干预对母乳喂养效果的影响

• 作者: 蓝根妹
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 键康教育 孕产妇 母乳喂养 母乳质量
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: R174.4
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.16.076

摘要

目的 探讨健康教育干预对母乳喂养效果的影响，进一步提高母乳喂养率和母乳质量。方法选择我院2008年1月～2010年1月间入院的100例产妇，将其分成对照组和健康教育组，各50例。对照组不进行任何干预，产妇产后只进行常规护理；健康教育组接受系统的母乳喂养健康教育指导，比较两组产妇对母乳喂养知识的知晓率、实际母乳喂养率、产妇的乳汁分泌量等指标。结果健康教育组产妇的母乳喂养知识的知晓率、实际母乳喂养率、产妇的乳汁分泌量等指标均优于对照组，两组比较差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对孕产妇进行科学、系统的母乳喂养健康教育是十分必要的，是临床上提高母乳喂养成功率和母乳质量的有效方法，值得临床推广使用。