在信息技术教学中进行综合素质评价的探索

• 作者: 陈秀莉
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 综合素质评价 信息技术 自我监控能力 创作作品 个体差异 学习评价 成长记录 评价激励 持续发展 操作过程
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58

摘要

【正】小学生综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,信息技术教学不同于其他学科,主要以操作和实践为主。所以,教师更应利用其学科特点与优势,采用多种方式的评价,对学生实践创新、交流合作、审美与表现等方面进行全面评价,为学生的持续发展打下牢固基础。

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1	陈秀莉		2	0	0.0	0.0