在教学反思中促成信息技术有效教学

• 作者: 鲍海军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教师教学实践 学生认知 课后反思 课堂容量 最佳教学效果 学习动机 电脑游戏 技术课堂 知识特点
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

【正】致力于有效教学,努力实现教学效益最大化,一直是信息技术教师的不懈追求。反思教学活动,不断从教学反思中吸取经验教训,才能改进教学。新课改是一次"解放了教师的生产力"的改革,它为教师教学实践提供了广阔空间。实

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍海军		4	4	1.0	2.0