新课程背景下高中英语口语教学的思考

• 作者: 郁香
• 来源期刊: 商业文化（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教学 创造性学习 自主学习与思考
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4L1
• 语种: 中文

摘要

针对当前高中英语口语教学中面临的一些问题,着重探讨在高中英语课上如何使学生开口说英语.新标准对教师提出了更高的要求,要求我们教师以人为本,在课堂教学中及时更新教学观念,转变角色,适应新课程的需要,不断培养学生的创新精神和实践能力.因此要求老师打破传统的教学模式,从而激发了学生的思维,培养了学生的创新能力,最终激发学生口语学习的兴趣,提升口语能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁香		2	0	0.0	0.0