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摘要:
从《课程标准》的角度看,学生心理健康是体育教学的一大领域,学生的竞争意识是心理健康的一项重要内容。从体育竞争的角度看,它以争取优胜为直接目的,以运动项目或某些身体活动为内容,根据规则的要求所进行的个人或集体的体力、技艺、心理的相互对抗。在体育教学中,竞争意识更多的是体现在各种形式的游戏和教学比赛之中,因此,竞争意识是贯穿于每一教学内容之中的。
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竞争
合作意识
培养策略
中学体育教学中学生终身体育意识的培养
体育教学
终身体育
体育活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育教学中学生竞争意识的培养
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 竞争意识 体育教学 中学生 学生心理健康 培养 《课程标准》 教学内容 体育竞争
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 德育课堂
研究方向 页码范围 96-96
页数 分类号 G635.5
字数 2069字 语种 中文
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1 凌俊慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞争意识
体育教学
中学生
学生心理健康
培养
《课程标准》
教学内容
体育竞争
研究起点
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