中医护理教学之整体策略初探

• 作者: 徐爱民 江澜 符佳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医护理教学 整体策略 教学研究
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G420
• 字数: 1469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.24.071

摘要

中医护理学历史悠久,在我国护理学教学体系中占有重要地位,从树立传统与现代相结合的整体护理观、教学内容详略得当、实用性与趣味性兼备、走进学科新进展、新颖教学手段助力、走进临床思维、强化执业能力等几方面对中医护理整体教学策略进行总结与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符佳	成都大学医护学院	22	88	5.0	8.0
2	江澜	成都大学医护学院	4	17	2.0	4.0
3	徐爱民	成都大学医护学院	5	55	4.0	5.0