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摘要:
虚拟实验综合运用了多媒体、计算机、虚拟现实等技术,使实验不再受时间和空间的限制,解决了因设备欠缺而无法开展实验的问题,在保障教育质量方面起着重要作用。目的是要培养学生在真实情景下的实践实验技能,通过虚拟实验在实验理论和实践之间架起一座桥梁,实现教学从以教师为中心到学生为主体的转化,最终形成教育的服务理念.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈计算机虚拟网络实验在高校实验教学的实现
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 计算机 虚拟网络实验 高校实验教学
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 221-222
页数 分类号 G642.4
字数 1917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏来 江西工业职业技术学院现代教育中心 3 5 1.0 2.0
2 吴坚 江西工业职业技术学院电子信息系 9 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
虚拟网络实验
高校实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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