化学课堂教学应渗透环保教育

• 作者: 仁青三智
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 渗透 环境保护
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学文汇
• 页码范围: 40
• 分类号: G632.4
• 字数: 2632字
• 语种: 中文

摘要

环境教育是一个系统教育,需要许多人不懈的努力.我们在化学教学中应不断研究、实践,进一步推进环境教育的活动深入开展,为培养本世纪高素质的环境意识和环保技能的新型人才而探索.对学生进行环境知识教育,也是培养学生适应环境,提高生存质量的一个极好的途径.