论体育教学中情感教育

• 作者: 林炳利
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 热爱 和谐 揣摩 鼓励 激励
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教师经验
• 页码范围: 70-71
• 分类号: G4
• 字数: 4861字
• 语种: 中文

摘要

情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验.情感的动力功能,是指对学生的认识和行动起着发动和调节的作用.在体育教学中应如何调动这些功能来提高教学质量呢?笔者认为应该从以下诸方面着手进行:一、要热爱学生；二、要培养学生爱好体育运动的情感；三、营造师生关系融洽、课堂气氛和谐的教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林炳利		1	0	0.0	0.0