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摘要:
分析高职教育改革中100所“国家示范高职院校”建设中涉及测绘类专业建设的成功经验,结合本科教育改革中“卓越工程师教育培养计划”的重点改革内容,比较两类高校中测绘类专业教学模式的特点、优势和劣势,总结两种教学模式的区别和联系,从而提出测绘类专业教学模式改革的一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校与本科院校测绘类专业教学模式研究
来源期刊 中国电力教育 学科 社会科学
关键词 高职教育 本科教育 测绘类专业 教学模式
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 101,116
页数 分类号 C642.0
字数 3073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶晶 河南理工大学测绘与国土信息工程学院 6 49 3.0 6.0
2 贾建波 河南理工大学材料科学与工程学院 14 184 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
本科教育
测绘类专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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