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摘要:
目的:探讨临床护理路径在人工全髋关节置换术患者健康教育中的应用及效果.方法:将80例行人工全髋关节置换术患者随机分为对照组和观察组各 40例,对照组采用传统方式实施健康教育,观察组采用临床护理路径实施健康教育,比较两组健康知识掌握情况及护理满意度.结果:观察组健康知识掌握情况和护理满意度均优于对照组(P<0.05).结论:运用临床护理路径对人工全髋关节置换术患者实施健康教育,有利于患者掌握健康知识,促进康复,提高护理服务满意度和病区服务质量.
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文献信息
篇名 临床护理路径在人工全髋关节置换术患者健康教育中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 临床护理路径 人工全髋关节置换术 健康教育
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 R473.6
字数 1495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2011.14.091
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
人工全髋关节置换术
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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179167
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