浅析语文教学中的教育渗透

• 作者: 张奉民 胡广忠
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情感 德育 心理品质
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 133
• 分类号: G633.3
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

语文教学可以说是包罗万象,能够基本囊括各学科的基本知识.在教学过程中如果同时渗透情感、思想品德、心理品质教育,将会别有一番天地.“感情”是根据价值标准评判事物时所产生的情绪体验,是教育对象的一个不可或缺的重要条件.德育的渗透,对于提高道德水平,更好地参加社会主义和谐社会的建设,必将产生重要而深远的影响.健康的、积极的心理品质可以帮助学生更好地适应社会的发展.