比喻教学法在中职计算机教学中的运用

• 作者: 王东兵
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 比喻教学法 课堂运用 教师素养
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 240-240
• 分类号: TP3-4
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

计算机操作教学历来颇受学生欢迎，但对专业性较强的计算机理论知识的学习，中职生相对薄弱的文化基础就显现得较为吃力，理论课的教学往往较计算机实践教学要沉闷艰涩，教师为了完成既定的教学任务就很容易陷入过去那种填鸭式或满堂灌的教学模式。比喻法教学模式的引入，极大地提高了中职计算机理论课堂教学的效率，能够很好地激发中职生的学习兴趣，使学生较为轻松地掌握必要的计算机理论知识，教师通过实施比喻法也能较快地提升个人的教学水平和教研能力。本文即从两个方面阐述比喻教学法在计算机理论教学中的实际运用。