中职数学学生厌学的原因分析及对策

• 作者: 刘远钦
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 厌学 原因 对策
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 144,146
• 分类号: G712.0
• 字数: 4206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.09.116

摘要

中职教育既要为学生进一步的学习提供必要的数学准奋,更要突出地为现行的专业教学服务.而对于中职的学生,学数学的热情远低于学习专业课的热情,很多学生对数学产生了厌学情绪.对于他们出现的"厌学"现象,如果不采取有效的措施加以纠正和克服,任其蔓延下去,势必给学生的身心造成难以弥补的损失,故数学教师急需寻找方法,使学生积极主动地扬起学习数学的热情与动力.对此,笔者提出几点对策与大家探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘远钦		6	2	1.0	1.0