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摘要:
由传统教学中的“主教”转向“平等中的首席”,由传统教学中的“独角”转向“舞台中的一员”。由传统教学中的“包办”转向“合作中的益友”新型的师生关系,明确学生的主体地位。
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和谐
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新型师生关系
教师
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好“四个转向”,构建新型师生关系
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 和谐 益友 主体 融洽 平等 民主
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 G637
字数 2732字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郑金涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
益友
主体
融洽
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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