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如何化难为易——对高职数学“一元二次不等式”的教学设计
如何化难为易——对高职数学“一元二次不等式”的教学设计
作者:
刘德群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职数学
一元二次不等式
教学设计
化难为易
摘要:
一元二次不等式是五年制高职数学教学中的重点和难点之一,与一元二次方程、二次函数联系密切,涉及数形结合、分类讨论、转化等数学思想。作者根据自己的教学经验,结合图像法,总结口诀进行教学设计,突破难点。
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文献信息
篇名
如何化难为易——对高职数学“一元二次不等式”的教学设计
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
高职数学
一元二次不等式
教学设计
化难为易
年,卷(期)
2011,(63)
所属期刊栏目
数学教学与研究
研究方向
页码范围
66-66
页数
分类号
G633.6
字数
1162字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘德群
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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