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摘要:
学生作业是学校教育工作的流程的一个重要环节,学生的作业也是师生信息交流的一个窗口,是教师教学效果的体现,更是学生对所学知识的掌握程度的书面反馈.所以,要提高教育质量必须从学生的作业抓起.目前,小学语文课外作业的布置还存在一些问题,让孩子“乐业”,必须正视学生的差异,让作业具有自主性;变封闭为开放;认真评改,分类辅导;变机械为灵活.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对小学语文课外作业的几点思考
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 语文课外作业 问题 乐业
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 320-321
页数 分类号 G4
字数 4598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.11.242
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡莉萍 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课外作业
问题
乐业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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