新加坡经验及其在我国高职教育体制改革中的借鉴意义

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教育体制改革 南洋理工学院 高职教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

本文结合笔者在新加坡南洋理工学院学习的心得及国务院关于国家教育体制改革的最新通知精神,分析了新加坡经验在专业设置,教学过程,教师发展等方面的借鉴意义。