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摘要:
在越来越多的高职院校中,大专生的实际素质水平低于应有水平,因此对大专生的管理方法需要进行深入研究.本文以冰山模型理论为指导,结合实际案例,指出善用品质、动机、角色定位等因子对解决实际问题有良好的效果.
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文献信息
篇名 基于"冰山模型理论"的大专生管理方法研究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 冰山模型 平衡单 大专生管理
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 40
页数 分类号 G647
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.03.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
冰山模型
平衡单
大专生管理
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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