新课程高中英语有效教学策略的探索

• 作者: 乔淑玲
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 有效教学 学习效果
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 33
• 分类号: G420
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

新课程教学内容的核心就是要解决好教师教什么,学生学什么这一核心问题.充分了解这些问题,可以使我们在进行教学设计的时候改变传统的方法,设计出更符合新课程理念的教学目标与教学过程.文章结合新课程英语教学实践,就教材的使用,学情的研究,学习方式及情景教学等方面谈谈一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔淑玲		2	1	1.0	1.0