用政治学识引领学生成长进步

• 作者: 卞以如
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治教学 优化方法 引领成长 放大效用
• 年，卷（期）: 2011,（75）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 165-165
• 分类号: G622
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

在初中政治教学中,教师要瞄准素质教育教学的目标,在教学过程中用学科知识培养学生的公民意识、法律意识、思辨意识,引领学生身心发展、成长进步。在教学中,要把教材中的相关知识点、价值观有机地串联、融通起来,把握学生青春期的身心特点,让政治学习走进学生的心扉,用政治知识帮助初中生成长进步,引导他们学会做人处事,明辨是非,不断提高政治教学成效。