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摘要:
语文作为一门基础学科,具有工具性、人文性,但高中语文与日常生活联系非常密切,涉及范围广,实践性强,更应该强调进一步提高学生的语文素养,使学生有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,但现今狭窄的应试课程,僵化的语文教材,导致学生无论是在课内还是在课外对语文阅读毫无兴趣可言,又何能谈如何提高高中学生的语文学习能力.本文就课外阅读阐述了自己的观点,为学生良好的思想道德素质和科学文化素质、为终身学习和有个性的发展奠定基础.
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文献信息
篇名 浅析如何培养高中学生语文课外阅读能力
来源期刊 学园 学科 体育
关键词 高中语文 课外 阅读
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 128-128
页数 分类号 G834
字数 1902字 语种 中文
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1 陈袁媛 5 0 0.0 0.0
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高中语文
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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