黑板上的艺术——板书在历史教学过程中的作用

• 作者: 彭晶裕
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 板书 教学过程 作用
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 95-96
• 分类号: G632
• 字数: 3954字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学最直接的目的就是以学生为中心达到知识的有效传播，有效地培养学生的学习能力。这就对教师的谍堂设计提出了高要求。在传统教学中，教师可以借助的手段很少，在这些手段中，板书的地位往往容易为人忽视。板书不仅可以帮助学生理解知识点，更可以帮助老师突破教学的重难点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭晶裕		4	0	0.0	0.0