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摘要:
根据农业资源与环境专业的特点和黑龙江垦区的实际情况,安排低年级学生进入垦区去与专业有关的地点进行实践、学习,结合学校的综合办学特色,较系统地研究了农业资源与环境本科学生在初步了解垦区后的心理感受,为以后学习和就业奠定基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农业资源与环境专业在黑龙江垦区实践心理转变探讨
来源期刊 吉林农业:学术版 学科 教育
关键词 农业资源与环境专业 实践教学 大学生心理
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 288 329 8.0 11.0
2 张有利 黑龙江八一农垦大学农学院 41 124 6.0 10.0
3 郑永文 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 37 45 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农业资源与环境专业
实践教学
大学生心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业:学术版
月刊
1674-0432
22-1186/S
长春市和平大街498号
出版文献量(篇)
7527
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