提高实验在生物教学中的效果

• 作者: 宋艳玲
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 实验内容 生物教学 动手操作能力 自然科学 实验教学 教学实践 生物学 新教材
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G633.91
• 字数: 4174字
• 语种: 中文

摘要

生物学是以观察和实验为基础的自然科学．七、八年级的生物学新教材．实验内容穿插于各章节中．主要目的是通过实验来培养和提高学生的动手操作能力。同时．实验的内容和数量的增加，给教学第一线的教师．提出了更高的要求。如何上好实验课，充分发挥实验在生物教学中的作用，成为我们必须认真考虑的问题。笔者在多年教学实践中．对实验教学有了一些自己的见解．现与各位同仁分等如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋艳玲		5	3	1.0	1.0