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摘要:
近年来,初中音乐教 学中电化教学的应用,主要是对采用声光 设备而言:包括音响设备、声像设备等.它可以使抽象的知识形象化、微观的知识 宏观化、复杂的过程简明化,并有利于培养学生的观察力、思维力和想象力.
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文献信息
篇名 电化教学在初中音乐课堂教学中的应用
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 电化教学 思考 效果 综合应用
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教师经验
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G4
字数 2189字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电化教学
思考
效果
综合应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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