浅谈思想品德教学中对学生阅读能力的培养

• 作者: 秦小英
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读 能力的培养 思想品德教学 阅读方法指导 阅读材料 开放性考试 思想品德课 闭卷考试
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 145-145
• 分类号: G623.23
• 字数: 666字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的进一步发展．思想品德课的考查模式也发生了实质性的变化．由过去的闭卷考试变为开放性考试．学生可以带教材进入考场。这就要求教师在日常教学过程中．教会学生科学的答题方法，及时应对课改的新思路。开卷考试以阅读材料形式出现的题目较多．学生必须读懂材料才能准确答题．这一改变要求学生必须提高阅读能力、理解能力、应用能力等。根据多年的教学实践，通过阅读方法指导有效提高了学生的各方面能力。