小学语文教学中运用多媒体技术的实践与思索

• 作者: 李敬颖
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 多媒体技术 实践 小学生 科学技术 获取知识 积极主动 认知特点
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 186-186
• 分类号: G623.2
• 字数: 2596字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的发展．运用多媒体技术辅助语文教学．不但使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，符合小学生的认知特点．而且还能使学生积极主动地获取知识，使每一个学生都得到充分的发展．对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。