作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
针对小学语文教学而言,将多媒体运用到课堂教学中,已经成为当前时期教学活动的一个常规手段.因为在经济水平提升和信息技术发展进步的宏观环境下,多媒体已经得到了普遍应用,具备使用多媒体进行教学的基本条件.所以,在小学语文教学中,需要灵活运用多媒体,从而构建信息化的小学语文课堂.
推荐文章
小学语文教学对多媒体的灵活运用分析
小学语文
多媒体
教学运用
小学语文教学对多媒体的灵活探讨
小学语文
多媒体
应用
灵活巧妙运用多媒体,提升小学语文教学效益
信息技术
小学语文
多媒体教学
改革
教学质量
多媒体在小学语文教学中的运用分析
多媒体
小学语文
合理运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学对多媒体的灵活运用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 多媒体 教学运用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贺明 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导