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摘要:
在我国新课程标准的应用下,在初中英语教育教学过程中,教师必须要学会培养中学生对课程的学习兴趣,在教育教学过程中逐步把相关的兴趣活动引进课堂,在教学过程中把握良机,渲染整个英语课堂的气氛,进而引发起学生的学习兴趣以及求知欲.
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文献信息
篇名 初中英语教学中学生课堂兴趣培养研究
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 初中生 英语 教育教学 课堂兴趣 培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 154
页数 分类号 G633.41
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.119
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语
教育教学
课堂兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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